Taller de Aplicación / Artes Visuales: Apuntes Color Catedral, Unidad I

Taller de Aplicación / Carrera de Artes Visuales / Universidad de Concepción / Chile

domingo, 2 de junio de 2013

Publicado por Taller Aplicación en 16:34

Libro de proceso para ejercicio Caja Atmosférica, Unidad II: Luz y Ambiente, 2013
Proceso Creativo Unidad I: Espacio y Sentido - Orgánico Social, Taller Aplicación II, 2011

OBJETIVO GENERAL / Desarrollar proyectos de carácter exploratorio, investigativo y de aplicación en torno a la apropiación e int...
Apuntes Color Catedral, Unidad I
Proceso Unidad II: Luz y Ambiente, Ejercicio Caja Atmosférica, 2012

PROCESOS CAJA ATMOSFERICA Anthar Sánchez Open publication - Free publishing - More artes Open publication - Free publishing ...
Exploración Unidad I: Espacio y Sentido, 2012

LIBRO DE PROCESO Open publication - Free publishing - More arquitectura Loredana Díaz
Objeto Escultórico para ejercicio Caja Atmosférica, Unidad II: Luz y Ambiente, 2012
Taller Aplicación I - 2012

Unidad I / Apunte de color Equipo de trabajo
Proceso de Investigación ejercicio Caja Atmosférica, Unidad II: Luz y Ambiente, Taller Aplicación I, 2011

Asignatura de taller que procura la aplicación de los lenguajes básicos de las artes visuales adquiridas en los niveles anteriores, p...
Dibujos Unidad I: Espacio y Sentido, Taller Aplicación II, 2011

2/2011 Unidad Organico Social / Dibujos Eduardo Flores Piero Maturana Crístian Concha Mariana Obliga...
Caja Atmosférica 2016

Taller Aplicación: Chile; Esta página acumula toda la información y resultados obtenidos por los alumnos de la carrera de Artes Visuales de la universidad de Concepción en los talleres de Aplicación I Y II, correspondiente al segundo año de la carrera. Asignatura de taller que procura la aplicación de los lenguajes básicos de las artes visuales adquiridas en los niveles anteriores, para introducir en el desarrollo de ejercicios multidisciplinares. Esta asignatura contribuye a la competencia: 1. Aplicar procedimientos y conceptos en torno a problemas y prácticas visuales.

Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.